| 000 | 06699nam a2201141 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | KOHA | ||
| 005 | 20240324144909.0 | ||
| 008 | 240322s2021 tu 000 0 tur d | ||
| 020 |
_a9786052314500 _q(paperback) |
||
| 040 |
_aTR-IsMEF _beng _cTR-IsMEF _erda |
||
| 041 | 1 |
_atur _heng |
|
| 050 |
_aBF637.C4 _bB4719 2021 |
||
| 100 | 1 |
_aBerger, Jonah _eauthor. |
|
| 240 | 1 | 4 |
_aThe catalyst: how to change anyone's mind. _lTurkish |
| 245 | 1 | 0 |
_aDeğişimi tetiklemek : _bdüşünceleri değiştirmenin bilimi / _cJonah Berger ; çeviren Behice Burcu Denizci ; genel yayın yönetmeni Pelin Özkan ; editör Barış Cezar ; kapak Özlem Özdemir Demirel. |
| 264 | 1 |
_aİstanbul : _bMediaCat Kitapları, _c2021. |
|
| 264 | 3 |
_aBeylikdüzü, İstanbul : _bVizyon Basımevi. |
|
| 264 | 4 | _c©2021 | |
| 300 |
_a242 pages ; _c22 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume |
||
| 504 | _aIncludes bibliographical references (pages 221-239). | ||
| 520 | 0 |
_aHerkes bir şeyleri değiştirmek istiyor. Pazarlamacılar müşterilerin düşüncesini, liderler kurumları, kimileri tüm dünyayı... Ama değişim zordur. İkna, baskı, dayatma, her yolu deneriz ama hiçbir şey yerinden kımıldamaz. Peki, insanlarda ve kurumlarda değişimi tetiklemenin daha iyi bir yolu olabilir mi? Bu kitapta farklı bir yaklaşım bulacaksınız. Jonah Berger'e göre, işin sırrı daha çok baskı uygulamak veya daha çok istatistik sunmak yerine bir katalizör olmayı başarmakta. Değişimi tetikleme konusunda başarılı katalizörler Birinin fikrini nasıl değiştirebilirim? yerine Neden bugüne kadar değişmediler? Onları durduran nedir? diye sorarlar. Değişimin karşısındaki başlıca engelleri ve onların nasıl ortadan kaldırılabileceğini tespit ederler. İşte tüm bunları nasıl yapabileceğinizi öğrenmek istiyorsanız, ihtiyacınız olan her şey bu kitabın sayfaları arasında. Amacınız ister bir insanı ve bir kurumu ister bir sektörü veya tüm dünyayı değiştirmek olsun, olağanüstü sonuçlar elde etmenizi sağlayabilecek etkili bir düşünme biçimi ve bir dizi teknik elinizin altında. _uhttps://www.amazon.com.tr/De%C4%9Fi%C5%9Fimi-Tetiklemek-D%C3%BC%C5%9F%C3%BCnceleri-De%C4%9Fi%C5%9Ftirmenin-Bilimi/dp/6052314508/ref=sr_1_1?adgrpid=118760820694&dib=eyJ2IjoiMSJ9.Ge7cQ67EMmxln2vR3Awom4_ctmjPV7zUOwW0v_nl6DkUNNAlwGW2p2oHmiL4ekfNR6ZeoEXqJ35VBhq3cW6aL3t25i2pYG77yfcu_aaGnoCVYxYmhc8cz3O_9DaYUYlhqKCDHHJ0_BG0Y3oLPW0kMiJru2t1eZPC5pdEZReUJU4t9cKdc9f22vBdHRW-Mk6UO86ObO81P34JfXwslfBzRF4LfuTNNj0Si0yGIBmbqugwGWMqCYWVSVJFW3BIjC1OvnrwrGi5OzptuF1GUkwQZ4gXy6ZK1ey0riQJiTNrKh4.VkOsFccZtJU1xdZOnAyoELKauU-MYvqnDuaJdVHKOO0&dib_tag=se&hvadid=678471951743&hvdev=c&hvlocphy=1012782&hvnetw=g&hvqmt=e&hvrand=5399681180276150849&hvtargid=kwd-1526334480605&hydadcr=13271_2390920&keywords=de%C4%9Fi%C5%9Fimi+tetiklemek&qid=1711109192&sr=8-1 |
|
| 650 | 0 | _aPersuasion (Psychology) | |
| 650 | 0 | _aChange (Psychology) -- Testing | |
| 650 | 0 | _aChange (Psychology) -- Statistical methods | |
| 700 | 1 |
_aDenizci, Behice Burcu, _etranslator. |
|
| 700 | 1 |
_aÖzkan, Pelin, _epublishing director. |
|
| 700 | 1 |
_aCezar, Barış, _eeditor. |
|
| 700 | 1 |
_aDemirel Özdemir, Özlem, _ecover designer. |
|
| 900 | _aMEF Üniversitesi Kütüphane katalog kayıtları RDA standartlarına uygun olarak üretilmektedir / MEF University Library Catalogue Records are Produced Compatible by RDA Rules | ||
| 910 | _aÇağlayan Kitabevi. | ||
| 942 |
_2lcc _cBKS |
||
| 970 | 0 | 1 | _aİÇİNDEKİLER |
| 970 | 1 | 2 | _lGiriş |
| 970 | 1 | 1 |
_tAtaletin Gücü, _p12. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFikirleri Değiştirmenin Daha İyi Bir Yolu, _p13. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDeğişimin Katalizörü Olmak, _p15. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEl Frenini Bulmak, _p17. |
| 970 | 1 | 2 |
_l1. _tTepkisellik. |
| 970 | 1 | 1 |
_tUyarı Tavsiye Olduğunda, _p25. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÖzgürlük ve Özerklik İhtiyacı, _p28. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTepkisellik ve Anti-İkna Radarı, _p30. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEylemliliğe İzin Vermek, _p33. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir Menü Sun, _p36. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSöyleme, Sor, _p38. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBoşluğa Dikkat Çek, _p43. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAnlayışla Başlamak, _p47. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTepkiselliği Başka Bir Amaca Yönlendirmek, _p53. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVAKA ÇALIŞMASI: Bir Radikalin Fikri Nasıl Değiştirilir? _p54. |
| 970 | 1 | 2 |
_l2. _tBağlılık. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKahve Kupaları ve İnsanlar, _p65. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKayıptan Kaçınma, _p67. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEylemsizliğin Bedelini Ortaya Çıkarmak, _p70. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGemileri Yakmak, _p78. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBağlılığı Hafifletmek, _p82. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVAKA ÇALIŞMASI: Bir Ulusun Fikri Nasıl Değiştirilir? _p83. |
| 970 | 1 | 2 |
_l3. _tMesafe. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKoridorun Karşısına Ulaşmak, _p88. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYanlış İnançları Düzeltme, _p90. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİnançların Futbol Sahası, _p92. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDoğrulama Eğilimi, _p96. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHareketli Ortayı Bulmak, _p100. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDaha Azını İstemek, _p104. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSahayı Değiştirmek, _p109. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir Kopma Noktası Bulmak, _p109. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVAKA ÇALIŞMASI: Bir Seçmenin Fikri Nasıl Değiştirilir? _p118. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSağdan Sola Geçiş, _p118. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSoldan Sağa Geçiş, _p122. |
| 970 | 1 | 2 |
_l4. _tBelirsizlik. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBelirsizlik Vergisi, _p129. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDuraklat Düğmesine Basmak, _p133. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDenenebilirlik, _p135. |
| 970 | 1 | 1 |
_t“Freemium”dan Faydalanmak, _p138. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÖn Maliyetleri Azaltma, _p142. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKeşfe Çıkarmak, _p148. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDurumu Tersine Çevrilebilir Kılmak, _p152. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAtaletten Faydalanmak, _p155. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDenemek Kolaylaştıkça, Satın Alma Olasılığı Yükselir, _p157. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVAKA ÇALIŞMASI: Patronun Fikri Nasıl Değiştirilir? _p159. |
| 970 | 1 | 2 |
_l5. _tTamamlayıcı Kanıt. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇakıl Taşları ve Kayalar, _p166. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇeviri Sorunu, _p168. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMadde Bağımlılığıyla Mücadele, _p172. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBirlikten Kuvvet Doğar, _p174. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEn Etkili Kaynaklar Hangileridir? _p176. |
| 970 | 1 | 1 |
_tZamanlama Bilimi, _p181. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKıt Kaynaklar Ne Zaman Toplanmalı Ne Zaman Yayılmalı, _p184. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇakıl Taşı mı, Kaya mı? _p190. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVAKA ÇALIŞMASI: Tüketici Davranışı Nasıl Değiştirilir? _p192. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSonsöz, _p195. |
| 970 | 0 | 1 |
_p209. _aTeşekkür, |
| 970 | 0 | 1 |
_p211. _aEk: Aktif Dinleme, |
| 970 | 0 | 1 |
_p215. _aEk: Ereemium'u Uygulamak, |
| 970 | 0 | 1 |
_p217. _aEk: Kuvvet Alanı Analizi, |
| 999 |
_c36995 _d36995 |
||