| 000 | 11065nam a2202281 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | KOHA | ||
| 005 | 20230125113435.0 | ||
| 008 | 220822s2019 tu|ao 000 0 ttur d | ||
| 020 |
_a9789751040282 _q(hardback) |
||
| 040 |
_aTR-IsMEF _beng _cTR-IsMEF _erda |
||
| 041 | 0 | _atur | |
| 049 | _aTR-IsMEF | ||
| 050 |
_aNC1000 _b.U23 2019 |
||
| 100 | 1 |
_aUçar, Tevfik Fikret, _d1966- _eauthor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aGörsel iletişim ve grafik tasarım / _bProf. Tevfik Fikret Uçar ; kapak ve sayfa tasarımı Tevfik Fikret Uçar ; editör Mehmet Bozkurt ; portre fotoğrafı Göksal Günaydın |
| 250 | _aYenilenmiş, genişletilmiş, sözlük ilaveli onuncu baskı. | ||
| 264 | 1 |
_aYenibosna, İstanbul : _bİnkılap Kitabevi, _c2019. |
|
| 264 | 4 | _c©2019 | |
| 300 |
_a336 pages : _billustrations, photographs ; _c25 cm. |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 500 | _a"Anneme ve Babam'a" | ||
| 504 | _aInculudes bibliographical references (pages 328-331) and index (pages 332-336). | ||
| 520 | 0 |
_aGörünen her şey kendine has bir dil ile var olur; bu varoluş aynı zamanda bir iletişim boyutunun da yaratılma sürecidir. Göstergeler yoluyla iletişim kuran insan, aynı zamanda sembolik bir algı boyutu da yaratır. Söz ve dil gibi gelişmiş iletişim yöntemlerinden çok daha önce kullanılmış olan görsel iletişim halen etkin algı oluşturma araçlarının başında gelir. İletişimin göstergeler yardımıyla ortaya konması aşamasında semboller bir kapı gibidir; gerekli bilgi, sezgi ve duyarlılığa sahip olanlar bu kapıyı açar ve öz'e ulaşır. Algılama ve anlama süreci, temelinde farkındalık, bilgi ve duyarlılık altyapısına ihtiyaç duyar. Aksi takdirde tüm göstergeler, simgeler izleyen için yüzeysel boyutta kalır ve “o kapı” hiç bir zaman açılmaz. Elinizdeki bu çalışma, bir görsel iletişim tasarımcısının temel ilgi alanlarının başında gelen konuların daha iyi anlaşılabilmesi ve sembollerin eğlenceli dünyasına açılan kapıyı aralamak amacıyla ortaya konmuştur.
“... Sözcükler, kavramlar ve kavramların biçime dönüşmesi arasındaki ilişkileri, görsel ve işitsel iletişimin türlü yönlerine ilişkin zengin tarihsel malzemeyle de destekleyerek çok açık biçimde gözler önüne seriyor ...”
“... Alanında son derece titiz ve değerli araştırmaları temel alıyor ...”
Ahmet Cemal, Cumhuriyet, 9, 16 Haziran 2005.
“Görsel İletişim ve Grafik Tasarım akıllı ve okunabilir bir yaklaşım sunuyor… Grafik tasarımın araçlarını öğretirken bu araçları bir manivela gibi kullanarak, görsel iletişimi yönlendirmenin yollarını gösteriyor. Kolay ve anlaşılır bir anlatımla.”
Prof. Dr. Levend Kılıç , 28 Ocak 2018. _uhttps://www.inkilap.com/gorsel-iletisim-ve-grafik-tasarim-ciltli |
|
| 650 | 7 | _aGraphic arts | |
| 650 | 7 |
_aGraphic design _vDictionaries |
|
| 650 | 7 |
_aGraphic arts _xTechnique |
|
| 650 | 0 | _aVisual communication | |
| 700 | 1 |
_aUçar, Tevfik Fikret, _ecover designer. |
|
| 700 | 1 |
_aGünaydın, Göksal, _ephotographer. |
|
| 700 | 1 |
_aBozkurt, Mehmet, _eeditor. |
|
| 900 | _aMEF Üniversitesi Kütüphane katalog kayıtları RDA standartlarına uygun olarak üretilmektedir / MEF University Library Catalogue Records are Produced Compatible by RDA Rules | ||
| 910 | _aİdeal Kültür. | ||
| 942 |
_2lcc _cBKS |
||
| 970 | 0 | 1 |
_aÖnsöz, _p13. |
| 970 | 1 | 2 |
_l1 _tSemboller ve görsel iletişim, _p17. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörsel iletişim, _p20. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörsel iletişim ve yazı, _p25. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFikrimin izi-yazı, _p26. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİnsanlığın en önemli buluşu, _p27. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYolun başı; Piktogram (Resimyazı), ideogram (kavramyazı) ve logogramlar (anlamharf), _p33. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİşaretlerle iletişim, _p38. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSembollerle iletişim, _p41. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÖrüntü işareti; sayılar, _p50. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayılar ve semboller, _p54. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSıfır, _p57. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir, _p58. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİki, _p60. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÜç, _p61. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDört, _p63. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBeş, _p64. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAltı, _p65. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYedi, _p66. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSekiz, _p67. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDokuz, _p69. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayılarla algılamak, _p70. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSembolik olarak göz ve görsellik, _p72. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSembolik bir anlatım biçimi olarak "grafik", _p79. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir bilgilendirme aracı olarak grafik anlatım; bilgigrafi (infografi), _p82. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİyi bir bilgigrafi hangi özellikleri taşımalıdır? _p84. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSembollerin yaşayan dünyası, _p87. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYıldız, _p90. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTemel formlar, _p91. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAteş, su, hava, toprak ve dünya, _p93. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHaç, _p94. |
| 970 | 1 | 1 |
_tLi çiçeği, _p96. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAnkh, _p96. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKadın erkek (cinsiyet) sembolleri, _p97. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAğaç, _p98. |
| 970 | 1 | 1 |
_tZeytin ağacı, _p98. |
| 970 | 1 | 1 |
_tServi ağacı, _p98. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇam ağacı, _p98. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAkasya ağacı, _p99. |
| 970 | 1 | 1 |
_tPalmiye ağacı, _p99. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHayat ağacı, _p99. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKavram ve sembol olarak ışık, _p101. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir tasarım elemanı ve sembolik bir öğre olarak renk, _p103. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBeyaz, _p116. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSiyah, _p118. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKırmızı, _p119. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSarı, _p121. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMavi, _p123. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYeşil, _p126. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMor, _p128. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBeden dili, _p129. |
| 970 | 1 | 2 |
_lGörsel iletişimde anlama ve anlamlandırma, _p131. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörsel iletişimde algılama ölçütleri, _p133. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇağrışım ilişkisi, _p135. |
| 970 | 1 | 2 |
_lGörsel aldı ve gestalt _p139. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAlgılama ilkeleri, _p140. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFigür-arka plan ilişkisi, _p140. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDenge, _p140. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEşbiçimli uygunluk, _p141. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAlgısal gruplama, _p141. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBenzeşme-ayrışma, _p142. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir sembolün öyküsü, _p143. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEski yöntem hala geçerli mi? _p145. |
| 970 | 1 | 1 |
_tOrtak dil oluşturma çabaları, _p149. |
| 970 | 1 | 1 |
_tISOTYPE, _p150. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSemantografi, _p154. |
| 970 | 1 | 1 |
_tLoCos, _p155. |
| 970 | 1 | 1 |
_tCanlılık kavramının ortak paydası; İletişim, _p162. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir düşünce biçimi olarak semboller, _p164. |
| 970 | 1 | 2 |
_lYazı ve tipografi _p171. |
| 970 | 1 | 2 |
_lYazı ve grafik tasarım, _p174. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTasarlanmış yazgının sanatı; tipografi, _p175. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir dönüm noktası, _p176. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇoğaltım tekniklerinin ilk örnekleri, _p178. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHareketli metal harfin doğuşu, _p180. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÇoğaltım tekniği olarak çukurbaskı, _p182. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYepyeni bir süreç, düz baskı, _p183. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTiporafiyi çoğaltmanın yakın tarihi, _p185. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİşlevsel boyutuyla tipografi, _p186. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir kültür olarak tipgrafi, _p192. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTipografiyi sanat yapanlar, _p194. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEric Gill, _p196. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAdrian Frutiger, _p198. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFrederic Goudy, _p200. |
| 970 | 1 | 1 |
_tPaul Renner, _p202. |
| 970 | 1 | 1 |
_tJan Tschichold, _p204. |
| 970 | 1 | 1 |
_tRobert Massin, _p206. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBilgisayar ve kelime işlemcilerin getirdikleri, _p208. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHarfin anatomisi, _p210. |
| 970 | 1 | 2 |
_lTemel yazım ve tipografi kuralları _p214. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBoşlukların düğümlenmesi, _p214. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBaşlıca metin düzenleme biçimleri, _p216. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBüyük ve küçük harf kullanımı, _p218. |
| 970 | 1 | 1 |
_tNoktalama işaretlerinin kullanımı, _p219. |
| 970 | 1 | 1 |
_tHarf boşuklarının düzenlenmesi, _p220. |
| 970 | 1 | 2 |
_lYazı türleri _p221. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYazı karakterlerinin kullanımı, _p223. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBilgisayar bir daktilo değildir, _p225. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTipografi ve ekoloji, _p228. |
| 970 | 1 | 2 |
_lYazı karakteri tasarımı _p230. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYazı karakterleri okyanusu, _p231. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAlfabe dokusu, _p233. |
| 970 | 1 | 1 |
_tNasıl başlamalıyım? _p235. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir yazı karakteri tasarlamak, _p239. |
| 970 | 1 | 1 |
_tAraştırma, _p239. |
| 970 | 1 | 1 |
_tPlanlama-tasarım yönetimi, _p241. |
| 970 | 1 | 1 |
_tEskizler-çizim, _p241. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayısallaştırma, _p245. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBirleştirme, _p247. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÜretim-sonuçlandırma-sunum, _p248. |
| 970 | 1 | 1 |
_tBir iletişim biçimi olarak tipografi; tipografik iletişim, _p250. |
| 970 | 1 | 2 |
_l3 _tSayfa tasarımı, _p253. |
| 970 | 1 | 2 |
_lMasaüstü yayıncılık ve izlek (grid), _p258. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİzlek kullanımı ve önemi, _p262. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDiğer sanat-tasarım dallarında oransallık ve izlek, _p264. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGündelik yaşamda oran ve oransallık, _p266. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayfa tasarımında izlek, _p267. |
| 970 | 1 | 1 |
_tİzleğin sayfa tasarımına dönüşümü, _p268. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörsel hiyerarşi, _p268. |
| 970 | 1 | 1 |
_tDenge, _p270. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörsel süreklilik, _p270. |
| 970 | 1 | 1 |
_tVurgu-çekicilik, _p271. |
| 970 | 1 | 1 |
_tUyum (armoni), _p271. |
| 970 | 1 | 2 |
_lSayfa tasarım süreçleri _p272. |
| 970 | 1 | 1 |
_tÖn taslaklar, _p273. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSunum taslakları, _p274. |
| 970 | 1 | 2 |
_lSayfa tasarım uygulamarı _p276. |
| 970 | 1 | 1 |
_tYazının ve tipografinin kullanımı, _p278. |
| 970 | 1 | 1 |
_tGörseller, _p279. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKuralları yaratmak ve yıkmak, _p281. |
| 970 | 1 | 2 |
_l4 _tÇoğaltım teknikleri, _p285. |
| 970 | 1 | 1 |
_lRenk _p287. |
| 970 | 1 | 1 |
_tIşık ile renk( toplamsal renk metodu), _p288. |
| 970 | 1 | 1 |
_tPigmentler ile renk (çıkarımsal renk metodu), _p288. |
| 970 | 1 | 2 |
_lBaskı öncesi hazırlık _p290. |
| 970 | 1 | 1 |
_tRenk ayrımı, _p290. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFilm çıkışı, _p291. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMontaj ve kalıp, _p293. |
| 970 | 1 | 2 |
_lGrafik üretim teknikleri _p294. |
| 970 | 1 | 1 |
_tKağıt, _p296. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMasaüstü çoğaltım teknikleri, _p297. |
| 970 | 1 | 1 |
_tLazer yazıcılar, _p297. |
| 970 | 1 | 1 |
_tMürekkep püskürtmeli yaızcılar, _p298. |
| 970 | 1 | 1 |
_tOfset baskı tekniği, _p299. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTabaka ofset baskı tekniği, _p300. |
| 970 | 1 | 1 |
_tWeb ofset baskı tekniği, _p301. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTipo baskı tekniği, _p302. |
| 970 | 1 | 1 |
_tFlesko baskı tekniği, _p303. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSerigrafi baskı (elekbaskı) tekniği, _p304. |
| 970 | 1 | 1 |
_tTifdruk baskı tekniği, _p305. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayısal baskı ve çoğaltım teknikleri, _p306. |
| 970 | 1 | 1 |
_tSayısal baskıda yeni bir boyut; mürekkep hesaplama, _p307. |
| 970 | 1 | 2 |
_lBaskı sonrası _p308. |
| 970 | 0 | 1 |
_aSözlük, _p312. |
| 970 | 0 | 1 |
_aKaynakça, _p328. |
| 970 | 0 | 1 |
_aDizin, _p332. |
| 999 |
_c26276 _d26276 |
||