000 | 04734nam a2200745 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA | ||
005 | 20220209100829.0 | ||
008 | 170122s2020 tu|a||| |||| 00| 0 ttur d | ||
020 |
_a9786050601169 _q(paperback) |
||
040 |
_aTR-IsMEF _btur _cTR-IsMEF _erda |
||
041 | 0 | _atur | |
049 | _aTR-IsMEF | ||
050 |
_aBF442 _b.R363 2020 |
||
100 | 1 |
_aRamazan, Yasin, _d1986- _eauthor. |
|
245 | 1 | 0 |
_aDüşünmenin alfabesi : _bbir eleştirel düşünme kitabı / _cYasin Ramazan ; kapak tasarımı Umut Durmuşoğlu. |
250 | _aBirinci Baskı : Eylül 2020. | ||
264 | 1 |
_aİstanbul : _bBabil Kitap, _c2020. |
|
264 | 3 |
_aİstanbul : _bAna bBasın Yayın Gıda İnş. San. ve Tic. A.Ş. |
|
300 |
_a144 pages : _billustrations ; _c21 cm. |
||
336 |
_atext _2rdacontent |
||
337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
490 | 1 |
_aBabil Kitap ; _v17. _aFelsefe ve Bilim Dizisi ; _v4. |
|
500 | _a"Kendilerine rağmen kitabı yazabildiğim oğullarım Taha ve Seha'ya. İyi ki varsınız." | ||
520 | 0 |
_aYaşadığımız çağ bize emsalsiz miktarda bilgi, bir o kadar da karmaşa getiriyor. Düşüncelerimizi sağlıklı biçimde kurmak, safsatalara düşmekten kaçınmak hiç olmadığı kadar zor. Eleştirel düşünce başlı başına bir disipline dönüşmüş durumda. Yasin Ramazan, tüm bu keşmekeş içinde yolunu kaybetmeden tutarlı düşünceler üretmeye çalışan okura rehberlik etmeyi hedefliyor. Düşünmenin Alfabesi nasıl mantıklı düşüneceğinizi öğretmeyi hedeflese de bir mantık kitabı değil. Teorikten ziyade pratik, anlayarak yola koyulmayı teşvik eden bir metin. Sadece başkalarının düşüncelerini kritik etmeyi değil, kendi öğrenme ve düşünme serüvenimizi de takip etmeyi ve gerekli iyileştirmeleri yaparak zenginleştirmeyi salık veriyor. Tutarlı düşüncelerin yanı sıra sağlam inançlar elde etmemizin de yolu yine eleştirel düşünceden geçiyor.
“Bu kitap, size eleştirel düşünmeyi sevdirmeyi hedeflemiyor. Zaten, kitabı elinize alıp karıştırdığınıza veya internet kitapçısında sepete eklediğinize göre sistematik ve disiplinli düşünme eksikliğini hissediyor veya bildiğiniz halde bu alandaki gelişmeleri merak ediyorsunuz demektir. Buradaki amacımız, günlük hayatta alışkanlıkla yaptığımız ve zaman zaman başarılı olduğumuz düşünme faaliyetini, profesyonel veya akademik hayata nasıl taşıyabileceğimizi görmekten ibaret. Bu kitabı bir rehberden çok bir tecrübe aktarımı gibi düşünürseniz, kendi düşünme serüveninizde size eşlik etmesine izin verebilirsiniz.”
_uhttps://www.kitapyurdu.com/kitap/dusunmenin-alfabesi/559637.html |
|
650 | 7 | _aCritical thinking | |
700 | 1 |
_aDurmuşoğlu, Umut, _ecover designer. |
|
900 | _aMEF Üniversitesi Kütüphane katalog kayıtları RDA standartlarına uygun olarak üretilmektedir / MEF University Library Catalogue Records are Produced Compatible by RDA Rules | ||
910 | _aİdeal Kültür | ||
942 |
_2lcc _cBKS |
||
970 | 0 | 1 | _tİçindekiler. |
970 | 0 | 1 |
_tÖnsöz: Niçin Eleştirel Düşünme?, _p9. |
970 | 1 | 2 |
_l1. _tDüşünme Deyince, _p13. |
970 | 1 | 2 |
_l2. _tVarsayım, İnanç, Bilgi, _p17. |
970 | 1 | 2 |
_l3. _tGörüş ve Önyargı, _p21. |
970 | 1 | 2 |
_l4. _tRasyonel Olmak, _p25. |
970 | 1 | 2 |
_l5. _tÖrtüşme ve Tutarlılık, _p29. |
970 | 1 | 2 |
_l6. _tRasyonel Olmanın Önündeki Engeller, _p33. |
970 | 1 | 2 |
_l7. _tTümevarım ve Tümdengelim, _p37. |
970 | 1 | 2 |
_l8. _tİfade, _p41. |
970 | 1 | 2 |
_l9. _tArgüman, _p45. |
970 | 1 | 2 |
_l10. _tAçıklama, _p49. |
970 | 1 | 2 |
_l11. _tİyi Bir Argüman, _p51. |
970 | 1 | 2 |
_l12. _tGeçerlilik, _p55. |
970 | 1 | 2 |
_l13. _tSağlamlık, _p59. |
970 | 1 | 2 |
_l14. _tGüçlülük ve Zayıflık, _p63. |
970 | 1 | 2 |
_l15. _tKategorik İfadeler, _p65. |
970 | 1 | 2 |
_l16. _tÜç Terim, _p69. |
970 | 1 | 2 |
_l17. _tGeçerlilik Testleri, _p73. |
970 | 1 | 2 |
_l18. _tİlişik İfadeler, _p83. |
970 | 1 | 2 |
_l19. _tZorunlu ve Yeterli Şartlar, _p89. |
970 | 1 | 2 |
_l20. _tŞartlı Argümanlar, _p93. |
970 | 1 | 2 |
_l21. _tBilimsel Tümevarım Argümanları, _p97. |
970 | 1 | 2 |
_l22. _tOlasılık, _p101. |
970 | 1 | 2 |
_l23. _tBelirsiz ve Bulanık İfadeler, _p105. |
970 | 1 | 2 |
_l24. _tSafsatalar, _p109. |
970 | 1 | 2 |
_l25. _tBilişsel Eğilimler, _p115. |
970 | 1 | 2 |
_l26. _tBir Argümanı Yeniden Kurmak (Analiz), _p121. |
970 | 1 | 2 |
_l27. _tİtiraz etmek, _p125. |
970 | 1 | 2 |
_l28. _tEleştirel Düşünme Nedir? _p129. |
970 | 1 | 2 |
_l29. _tBir Yöntem Olarak Felsefe, _p133. |
970 | 0 | 1 | _aDizin. |
999 |
_c25990 _d25990 |