Geleceğin eğitimi için gerekli yedi bilgi / Edgar Morin ; çeviren Hüsnü Dilli ; sunuş İoanna Kuçuradi ; yayına hazırlayan Meltem Cansever, Hülya Hatipoğlu.
Material type:
TextLanguage: Turkish Original language: French Series: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları | İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları ; 21. | İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları ; 1.Publisher: İstanbul : İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2013Manufacturer: Topkapı, İstanbul : Sena Ofset ve Ambalaj Matbaacılık San. Edition: Dördüncü baskıDescription: xx, 91 pages ; 24 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9756857323 (paperback)Uniform titles: Les sept necessaires a l education du futur. Turkish Subject(s): Education | Education -- Future developmentLOC classification: LB41 .M6719 2013Subject: Günümüzün yaşayan en önemli düşün adamlarından biri olan Edgar Morin, UNESCO'nun isteği üzerine kaleme aldığı bu kitapta, "geleceğin eğitimi" için temel alınacak yedi ana temayı ortaya koyarak, tartışıyor. Morin, daha güzel daha yaşanabilir bir dünyada eğitimin hedefi ve ana ilkeleri ne olmalıdır, sorusuna yanıt ararken, insanın hem de toplumsal bir varlık olmasından yola çıkarak, gerekli yedi bilgiyi şöyle sıralıyor:
Bilmenin Körlükleri: Hata ve Yanılsama, Akla Uygun Bir Bilginin İlkeleri, İnsanlık Durumunu Öğretmek, Dünyalı Kimliği Öğretmek, Belirsizlikleri Göğüslemek, Anlamayı Öğretmek, İnsan Türünün Etiği.
Edgar Morin'in bu çok önemli eserine sunuş yazan değerli bilim insanı İonna Kuçuradi'nin değerlendirdiği gibi, bu "yedi bilgi", çok temel bir eğitim öğesi olan "değerlendirme eğitimi"nin farklı noktalarında yer alırken, diğer "bilgiler"le olan bağlantıları daha kolay görmemizi sağlıyor.
https://www.kitapyurdu.com/kitap/gelecegin-egitimi-icin-gerekli-yedi-bilgi/54371.html?srsltid=AfmBOop0dd1_aJPjEfTxlgCdJ5f94TicF246LaFSnNhcjQJN8CKUqpVn
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Books | MEF Üniversitesi Kütüphanesi | Genel Koleksiyon | LB 41 .M6719 2013 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0025504 |
Includes index.
Günümüzün yaşayan en önemli düşün adamlarından biri olan Edgar Morin, UNESCO'nun isteği üzerine kaleme aldığı bu kitapta, "geleceğin eğitimi" için temel alınacak yedi ana temayı ortaya koyarak, tartışıyor. Morin, daha güzel daha yaşanabilir bir dünyada eğitimin hedefi ve ana ilkeleri ne olmalıdır, sorusuna yanıt ararken, insanın hem de toplumsal bir varlık olmasından yola çıkarak, gerekli yedi bilgiyi şöyle sıralıyor:
Bilmenin Körlükleri: Hata ve Yanılsama, Akla Uygun Bir Bilginin İlkeleri, İnsanlık Durumunu Öğretmek, Dünyalı Kimliği Öğretmek, Belirsizlikleri Göğüslemek, Anlamayı Öğretmek, İnsan Türünün Etiği.
Edgar Morin'in bu çok önemli eserine sunuş yazan değerli bilim insanı İonna Kuçuradi'nin değerlendirdiği gibi, bu "yedi bilgi", çok temel bir eğitim öğesi olan "değerlendirme eğitimi"nin farklı noktalarında yer alırken, diğer "bilgiler"le olan bağlantıları daha kolay görmemizi sağlıyor.