Uygulama örnekleriyle çokkültürlü eğitim ve değerler eğitimi / Dr. Öğr. Üyesi Serkan Aslan, Dr. Öğr. Üyesi Birsel Aybek ; kapak tasarımı Kezban Kılıçoğlu.

By: Aslan, Serkan, 1985- [author.]Contributor(s): Aybek, Birsel [author.] | Kılıçoğlu, Kezban [cover designer.]Material type: TextTextLanguage: Turkish Series: Anı YayıncılıkPublisher: Bakanlıklar, Ankara : Anı Yayıncılık, 2019Publisher: Ankara : Sözkesen Matbaacılık. Copyright date: ©2019 Description: 184 pages ; 24 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9786051702988 (paperback)Subject(s): Multicultural education | Moral educationLOC classification: LC1099 .A85 2019Summary: Kitabın birinci bölümünde; küresel eğitim ve çeşitlilik, sosyal adalet ve insan hakları, çoğulculuk, çokkültürlülük, çokkültürlü eğitim, çokkültürlü eğitimin tarihi, çokkültürlü eğitimin amaçları, dünyada çokkültürlü eğitim uygulamaları, Türkiye'de çokkültürlü eğitim ile ilgili bilgi verilmiş ve çokkültürlü eğitim ile değerler eğitiminin ilişkisi ortaya konulmuştur. İkinci bölümünde değerler eğitimi, değerlerin sınıflandırılması, değer eğitimi yaklaşımları, değerler eğitiminde temel ilkeler, değerler eğitiminde ailenin, okulun ve öğretmenin rolü, Türkiye'de değerler eğitimi ile ilgili bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise, çokkültürlü eğitime dayalı olarak hoşgörü, demokrasi, yardımseverlik, farklılıklara saygı, adil olma, sevgi ve saygı, barış, dayanışma, empati, alçak gönüllülük, merhamet, eşitlik, paylaşma değerleri ile ilgili bilgilere ve örnek ders planlarına yer verilmiştir.--Back cover
Item type Current library Shelving location Call number Copy number Status Date due Barcode
Books MEF Üniversitesi Kütüphanesi
Genel Koleksiyon LC 1099 .A85 2019 (Browse shelf (Opens below)) Available 0017526

Includes bibliographical references (pages 169-176).

Kitabın birinci bölümünde; küresel eğitim ve çeşitlilik, sosyal adalet ve insan hakları, çoğulculuk, çokkültürlülük, çokkültürlü eğitim, çokkültürlü eğitimin tarihi, çokkültürlü eğitimin amaçları, dünyada çokkültürlü eğitim uygulamaları, Türkiye'de çokkültürlü eğitim ile ilgili bilgi verilmiş ve çokkültürlü eğitim ile değerler eğitiminin ilişkisi ortaya konulmuştur. İkinci bölümünde değerler eğitimi, değerlerin sınıflandırılması, değer eğitimi yaklaşımları, değerler eğitiminde temel ilkeler, değerler eğitiminde ailenin, okulun ve öğretmenin rolü, Türkiye'de değerler eğitimi ile ilgili bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise, çokkültürlü eğitime dayalı olarak hoşgörü, demokrasi, yardımseverlik, farklılıklara saygı, adil olma, sevgi ve saygı, barış, dayanışma, empati, alçak gönüllülük, merhamet, eşitlik, paylaşma değerleri ile ilgili bilgilere ve örnek ders planlarına yer verilmiştir.--Back cover