Neoliberalizm, bilgi ve üniversiteler : eleştirel yükseköğretim araştırmalarına giriş / editör Mete Kurtoğlu ; kapak tasarım Can Kaya.
Material type:
TextLanguage: Turkish Publisher: Kadıköy, İstanbul : Nota Bene Yayınları, 2019Manufacturer: Zeytinburnu, İstanbul : Deniz Matbaa Mücellit. Edition: Birinci baskı : Eylül 2019, İstanbulDescription: 296 pages ; 20 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9786052602034 (paperback)Other title: Eleştirel yükseköğretim araştırmalarına giriş [Portion of title]Subject(s): Education, Higher -- Social aspects | Educational sociologyLOC classification: LC191.9 .N46 2019Summary: Bu çalışma, karşı karşıya olduğumuz üniversite meselelerini kuramsal arka planı ve güncel politika konularını birlikte ele alarak inceleyen bir kaynak kitap olarak hazırlandı. Üniversite tartışmalarına akademik bir alan olarak yaklaşan bu derleme;
- Yükseköğretim araştırmalarının dünyada ve Türkiye’de gelişimine;
- Neoliberalizm, postmodernite, bilgi ve üniversite ideası tartışmalarına ve;
- Kitleselleşen yükseköğretimin fırsat eşitliği, diploma enflasyonu, kurumsal çeşitlilik ve uluslararası sıralamalar gibi politika unsurlarına odaklanan üç bölümden oluşuyor.
Ülkemizde yükseköğretim araştırmaları hızla gelişirken, yükseköğretim yönetimi gündeminin ötesinde bir eleştirel yükseköğretim araştırmaları için giriş niteliğinde olan bu kitabı, bir idea ve bir toplumsal kurum olarak üniversitelerin geleceği üzerine sorgulamalar yürütmek isteyen okuyucularımızın beğenisine sunuyoruz.
- Philip G. Altbach
- Ronald Barnett
- Randall Collins
- Gerard Delanty
- Henry A. Giroux
- Ellen Hazelkorn
- Bob Jessop
- Yasemin Kooij
- Mete Kurtoğlu
- Michael A. Peters
- Ulrich Teichler Arka kapak.
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Books | MEF Üniversitesi Kütüphanesi | Genel Koleksiyon | LC 191.9 .N46 2019 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0021202 |
Browsing MEF Üniversitesi Kütüphanesi shelves, Shelving location: Genel Koleksiyon Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LC 131 .G3819 2016 Eğitim : bir kitle imha silahı : zorunlu eğitimin karanlık dünyasında bir yolculuk / | LC 131 .G3819 2018 Eğitim : bir kitle imha silahı : zorunlu eğitimin karanlık dünyasında bir yolculuk / | LC 191.4 .B75 2006 Schools and societies / | LC 191.9 .N46 2019 Neoliberalizm, bilgi ve üniversiteler : eleştirel yükseköğretim araştırmalarına giriş / | LC 213.3 .T9 H47 2011 Türkiye'de eğitimde fırsat eşitliği ve postmodernizm / | LC 220.5 .U55 2016 Üniversitede gönüllü olmak : üniversite öğrencilerinin gönüllülük algıları, eğilimleri ve deneyimleri araştırması : İstanbul Üniversitesi örneği / | LC 262 .D813 2002 Moral education / |
Includes bibliographical references at the end of the chapters.
Bu çalışma, karşı karşıya olduğumuz üniversite meselelerini kuramsal arka planı ve güncel politika konularını birlikte ele alarak inceleyen bir kaynak kitap olarak hazırlandı. Üniversite tartışmalarına akademik bir alan olarak yaklaşan bu derleme;
- Yükseköğretim araştırmalarının dünyada ve Türkiye’de gelişimine;
- Neoliberalizm, postmodernite, bilgi ve üniversite ideası tartışmalarına ve;
- Kitleselleşen yükseköğretimin fırsat eşitliği, diploma enflasyonu, kurumsal çeşitlilik ve uluslararası sıralamalar gibi politika unsurlarına odaklanan üç bölümden oluşuyor.
Ülkemizde yükseköğretim araştırmaları hızla gelişirken, yükseköğretim yönetimi gündeminin ötesinde bir eleştirel yükseköğretim araştırmaları için giriş niteliğinde olan bu kitabı, bir idea ve bir toplumsal kurum olarak üniversitelerin geleceği üzerine sorgulamalar yürütmek isteyen okuyucularımızın beğenisine sunuyoruz.
- Philip G. Altbach
- Ronald Barnett
- Randall Collins
- Gerard Delanty
- Henry A. Giroux
- Ellen Hazelkorn
- Bob Jessop
- Yasemin Kooij
- Mete Kurtoğlu
- Michael A. Peters
- Ulrich Teichler Arka kapak.