Kavram öğretiminde web 2.0 /
editör Yrd. Doç. Dr. Zeynep Tatlı.
- 341 pages : İlustrations ; 23 cm.
Kitabın temel amacı, kavram öğretiminde kullanılan öğretim materyalleri ve bu materyalleri bilgisayar ortamında kolaylıkla hazırlanabilmesini mümkün kılan Web 2.0 araçlarını aynı çatı altında toplayarak okuyucuya sunmaktır. İlgili öğretmen adayı, öğretmen ve araştırmacıların bu kitapta yer alan Web 2.0 araçlarını kullanarak kendi öğretim materyallerini yeni nesil öğrenenlerin özelliklerine uygun, kolay ve pratik bir şekilde hazırlayabilmeleri hedeflenmiştir. Kitap temel olarak kavram öğretimi, fen eğitiminde kavram öğretim araçları ve bu araçların Web 2.0 uygulamaları olmak üzere üç ana kısım ve 22 bölümden oluşmaktadır. Kitap kapsamında kullanıcıya kavram öğretim aracı tanıtılmış, tanıtılan kavram öğretim aracı ile hazırlanan fen alanına özgü örnek uygulamalar sunulmuştur. Ardından Web 2.0 araçları ve bu araçlar kullanılarak alanda materyal geliştirme örnekleri üzerinde durulmuştur. Geliştirilen örneklerin hangi Web 2.0 aracı ile nasıl geliştirildiğine dair videolara ise karekod desteğiyle erişmek mümkündür. Dersi kapsamında kendi öğretim materyalini tasarlamak ve geliştirmek isteyen geleceği şekillendiren eğitim mimarlarına katkı sağlaması dileğiyle...
9786053188209
Concept learning
Web 2.0
Teaching--Methodology
Effective teaching
Educational innovations
Education--Effect of technological innovations on
LB1062 / .K38 2017
Kitabın temel amacı, kavram öğretiminde kullanılan öğretim materyalleri ve bu materyalleri bilgisayar ortamında kolaylıkla hazırlanabilmesini mümkün kılan Web 2.0 araçlarını aynı çatı altında toplayarak okuyucuya sunmaktır. İlgili öğretmen adayı, öğretmen ve araştırmacıların bu kitapta yer alan Web 2.0 araçlarını kullanarak kendi öğretim materyallerini yeni nesil öğrenenlerin özelliklerine uygun, kolay ve pratik bir şekilde hazırlayabilmeleri hedeflenmiştir. Kitap temel olarak kavram öğretimi, fen eğitiminde kavram öğretim araçları ve bu araçların Web 2.0 uygulamaları olmak üzere üç ana kısım ve 22 bölümden oluşmaktadır. Kitap kapsamında kullanıcıya kavram öğretim aracı tanıtılmış, tanıtılan kavram öğretim aracı ile hazırlanan fen alanına özgü örnek uygulamalar sunulmuştur. Ardından Web 2.0 araçları ve bu araçlar kullanılarak alanda materyal geliştirme örnekleri üzerinde durulmuştur. Geliştirilen örneklerin hangi Web 2.0 aracı ile nasıl geliştirildiğine dair videolara ise karekod desteğiyle erişmek mümkündür. Dersi kapsamında kendi öğretim materyalini tasarlamak ve geliştirmek isteyen geleceği şekillendiren eğitim mimarlarına katkı sağlaması dileğiyle...
9786053188209
Concept learning
Web 2.0
Teaching--Methodology
Effective teaching
Educational innovations
Education--Effect of technological innovations on
LB1062 / .K38 2017